知根

长方形和正方形的面积

会算长方形面积 = 长 × 宽,正方形面积 = 边长 × 边长。

在教材哪里

学它之前要先会

面积和面积单位、多位数乘一位数

孩子这一课总错,问题常常在这些更早的知识点上。

学会它之后能学

平行四边形的面积、长方体和正方体的表面积

家长可以这样帮

在方格纸上数一数,再对照公式,确认“一行几个、有几行”。

讲解

长方形与正方形面积公式

面积计算的本质是数出包含多少个单位面积。长方形包含的个数恰好是每行个数(长)乘以行数(宽)。正方形是特殊的长方形,边长相等。

S = a × b(长 × 宽);S = a × a(边长 × 边长)

怎么做:做题时先画图并标注数据,核对单位后再代入公式计算。

容易错在:
  • 计算时长宽单位不统一就直接相乘
  • 错误地将长方形面积记为(长+宽)× 2(那是周长公式)

面积与周长的对比应用

面积表示平面图形里面的大小,周长表示图形边线一周的长度。面积常用平方厘米、平方分米、平方米作单位;周长常用厘米、分米、米作单位。例如,一个长8米、宽3米的长方形,面积是8×3=24平方米,周长是(8+3)×2=22米。长和宽都变成原来的2倍时,周长变成原来的2倍,面积变成原来的4倍。

长方形面积=长×宽;长方形周长=(长+宽)×2;正方形面积=边长×边长;正方形周长=边长×4。

怎么做:解题时先看问题问的是“里面有多大”还是“边线一周多长”,再选择面积或周长的计算方法,并写对单位。遇到边长改变的题,可以先算原来的量和变化后的量,再比较;遇到剪拼题,分别观察图形里面的面积和外边线的周长是否改变。

容易错在:
  • 把面积和周长混为一谈:面积用乘法计算,单位带“平方”;周长是边线长度,单位不带“平方”。
  • 认为边长扩大到原来的2倍,面积也只扩大到原来的2倍;长和宽都扩大2倍时,面积扩大4倍。
  • 只看到拼起来的图形变了,就认为面积或周长一定不变;拼接后要根据实际保留的部分和新的外边线分别判断。
  • 计算变化量时把原来的量当作增加量;应比较变化前后的面积或周长,或单独计算新增部分。

讲解内容来自开源项目“聪聪学堂”(MIT 许可),尚未经老师逐条审核,仅供参考。

3 道自查题

从基础到提高各一道。哪一道卡住,就说明这一层还没学稳。

  1. 一个长方形长 7 分米,宽 5 分米。它的面积是多少平方分米?
    7 分米5 分米
    看答案

    35 平方分米

    1. 长方形的面积 = 长 × 宽。
    2. 7×5=35(平方分米)
  2. 一个长方形长 2 米,宽 3 分米。它的面积是多少平方分米?
    看答案

    60 平方分米

    1. 先统一单位:2 米 = 20 分米。
    2. 20×3=60(平方分米)
  3. 一个长方形花坛长 17 米、宽 4 米,在它的四周铺一条宽 1 米的小路。小路的面积是多少平方米?
    看答案

    46 平方米

    1. 连同小路的大长方形长 17+2=19(米),宽 4+2=6(米)。
    2. 小路面积 = 大长方形面积 − 花坛面积:19×6−17×4=46(平方米)

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