乘法的意义

在教材哪里

• 人教版二年级上册 第2单元 1～6的表内乘法

学它之前要先会

100以内的口算加减

孩子这一课总错，问题常常在这些更早的知识点上。

学会它之后能学

表内乘法、除法的意义

家长可以这样帮

把 3+3+3+3 改写成 4×3，说清“几个几”。

讲解

讲解内容来自开源项目“聪聪学堂”（MIT 许可），尚未经老师逐条审核，仅供参考。

3 道自查题

从基础到提高各一道。哪一道卡住，就说明这一层还没学稳。

1. 把 $4+4$ 改写成乘法算式，正确的是（　）。
   1. $2\times 4$
   2. $2+2$
   3. $4+2$
   4. $4\times 4$
   看答案

   A. $2\times 4$

   1. $4+4$ 是 2 个 4 相加。
   2. 写成乘法算式是 $2\times 4$ 或 $4\times 2$。
2. 一只小狗有 4 条腿，3 只小狗一共有多少条腿？
   看答案

   $12$ 条

   1. 求 3 个 4 是多少，用乘法。
   2. $3\times 4=12$（条）。
3. $8\times 8$ 比 $7\times 8$ 多多少？
   看答案

   $8$

   1. $8\times 8$ 是 8 个 8，$7\times 8$ 是 7 个 8。
   2. 多 1 个 8，也就是多 8。