知根

时、分、秒

认识钟面，1 时 = 60 分，1 分 = 60 秒，会计算经过的时间。

在教材哪里

学它之前要先会

100以内数的认识

孩子这一课总错，问题常常在这些更早的知识点上。

学会它之后能学

年、月、日

家长可以这样帮

用钟面模型拨一拨，算经过时间时用“结束时刻减开始时刻”。

讲解

认识钟面上的时针、分针、秒针和数字

标准钟面有1至12这12个数字，有时针、分针和秒针。时针通常比分针短。钟面有12个大格，每个大格有5个小格，共60个小格。时针转1大格是1时，分针转1小格是1分，秒针转1小格是1秒。时、分、秒都是时间单位。

12×5＝60；时针转1大格是1时；分针转1小格是1分；秒针转1小格是1秒

怎么做：结合指针的作用辨认，不只看长短；数字12之后顺时针是1。时针转1圈经过12小时。

容易错在：
  • 把时针、分针和秒针的作用记混。
  • 有秒针时，只凭最长就判断是分针。
  • 把12个大格误认为12个小格。

认识几时几分并读写钟面时间

先看时针读几时，再看分针读几分。分针走1小格是1分，走1大格是5分。从12顺时针数分针走过的小格数，就能知道几分。电子时间中，冒号前表示时，冒号后表示分。

分针从12顺时针走过的分钟数＝大格数×5＋剩余小格数

怎么做：分针指向1是5分，指向2是10分。写电子时间时，不足10分要在分钟前补0，如7:05。

容易错在：
  • 把分针指向的数字直接当作分钟数。
  • 时针还没到下一个数字，就把小时数多读了1。
  • 把7:05读成7时50分。

讲解内容来自开源项目“聪聪学堂”（MIT 许可），尚未经老师逐条审核，仅供参考。

3 道自查题

从基础到提高各一道。哪一道卡住，就说明这一层还没学稳。

  1. 钟面上表示的时间是（　）。
    123456789101112
    1. 12时30分
    2. 5时
    3. 6时
    4. 6时12分
    看答案

    C. 6时

    1. 短而粗的是时针，它正好指着 6，是 6 时。
    2. 长长的分针指着 12，是整时。
  2. 跑 50 米，笑笑用了 9 秒，小军用了 8 秒。谁跑得快？
    1. 小军
    2. 笑笑
    3. 一样快
    看答案

    A. 小军

    1. 跑同样长的路，用的时间越少，跑得越快。
    2. 8 秒比 9 秒少，小军跑得快。
  3. 一部动画片从 9时20分 开始，10时15分 结束，放了多少分钟？
    看答案

    55 分钟

    1. 从 9时20分 到 10 时是 40 分，从 10 时到 10时15分 是 15 分。
    2. 40+15=55（分）。

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